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中考适当增加新冠肺炎疫情防控知识和禁毒教育方面内容；

衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中、龙游中学、江山中学、常山一中、开化中学不得录取往届初中毕业生；

……

衢州教育连发重要通知，赶紧来看看。敲黑板，划重点。

关于调整2020年部分考试项目安排的公告

一、 初中学业水平考试

2020年初中学业水平考试（简称“中考”）总分为600分，具体考试科目、卷面分数、考试形式、考试日期、考试时间见下表：

1.根据《浙江省教育厅办公室关于调整 2020 年相关教育考试招生工作安排的通知》（浙教办考〔2020〕7 号）要求，取消 2020 年中考体育测试，体育分不计入中考总分。

2.英语学科安排听力测试，英语考试分值中包含听力分数25分；持有残疾人证的听力语言障碍学生免考手续及英语成绩按浙教基〔2008〕67号文件相关规定执行。暂停2020年英语听说能力人机对话测试。

3.《语文》《科学》和《社会》学科在试卷中适当延伸一些与必学内容程度相当的地方课程内容，今年主要从《人·自然·社会》初三学年教学内容和《三衢新貌》中选取，并适当增加新冠肺炎疫情防控知识和禁毒教育方面内容。其分值在该学科总分中占3-5分。《社会》学科今年采用闭卷考试。

4. 取消今年中考的考试大纲和考试说明。坚持以学生发展核心素养为命题重点，加强试题与社会实际、学生生活的联系，加强对学科认知能力、思维能力、实践创新能力的考查，加强对在真实情景中问题解决能力考查。初中毕业生均需参加中考。

二、 市区普通高中特长生招生测试

根据前期申报、专家评审等程序，确定2020年市区普通高中学校特长生招生项目如下，具体测试时间另行通知。

市区普通高中特长生招生测试由市教育局统一组织，考生需携带测试准考证、身份证以及衢州市中小学（幼儿园）学生返校健康申报表、健康码，到指定考点参加专业测试。

1.体育类项目统一测试安排如下表。测试当日，考生需携带县级以上医院体检证明。测试内容规定为三项：专项能力、身体素质、身体形态。

2.艺术类项目测试地点为衢州三中，测试内容规定为两项：专长能力、特长素质。

3.科技类项目测试地点为衢州二中，测试内容规定为两项：科技创新能力、综合素养。

4. 通过专业测试被预录取的考生，均要参加今年学业水平考试，鉴于今年体育中考取消，中考总分降低，体育、艺术特长生学业水平考试成绩调整为不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的60%，科技特长生学业水平考试成绩应不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的85%。

5. 衢州高级中学的美术和音乐特色班招生方案经市教育局审批后，由学校另行组织实施，专业测试将于初中学业水平考试后进行。

三、 中小学教师文化专业知识考试

暂停2020年全市中小学教师文化专业知识考试。高级职称评审、评优相关项目考试另行安排。

关于做好2020年初中学业水平考试与高中招生工作的通知

除了考试科目、总分，还有这些你应该看看：

一、初中学业水平考试

统一考试科目

统一命题评价

统一组织领导

统一报名条件：

1.2020年衢州市初中毕业生（以电子学籍注册为准）和衢州市户籍在外市就读要求回衢升学的应届初中毕业生及本市户籍往届初中毕业生。

2.无学籍的学生，原则上不得参加本年度学业水平考试。初中一、二年级在校生和高中在校生不得报考。

3.非衢州户籍进城务工人员等随迁子女（以下简称随迁子女）在我市报考普通高中的条件为：

（1）父母至少一方在我市已领取《浙江省居住证》。

（2）父母未领取《浙江省居住证》，但已经办理居住登记，且在当地有合法稳定职业并签有劳动合同或领取营业执照满一年，有合法稳定住所并按照国家规定参加社会保险满一年(截止2020年8月31日)。

符合上述条件之一的随迁子女，并在我市初中阶段连续学习1年同时取得相应学籍且按规定完成初中学业者，在其学籍所在地报考。报考中等职业学校者不受所列条件限制。

报名时间和办法由市教育考试院另行通知，具体报名工作由各县（市、区）招生考试管理部门组织实施。

二、初中学生综合素质评价

所有初中毕业生必须参加“探究与实践类”模块中“实验操作”分项和“劳动与技术类”模块中“信息技术”分项的考核。

初中阶段学生综合素质评价实施指导意见新方案将从2019年秋季初一新生开始实施，从“品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践”四方面进行评价。到2022年，初中学生综合素质评价结果成为学生毕业和各类招生的基本依据，注意发挥综合素质评价各个维度的独立意义。

三、高中招生工作

坚持招生原则：

高中阶段学校招生要坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、适者录取的原则，不能把学科考试成绩作为高中招生的唯一录取标准。招生中既要依据学生的学业水平考试成绩，又要依据学生的综合素质评价结果；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。

要求升入省一级重点中学、省一级特色示范普通高中的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格，且不少于2个A；要求升入其他普高的学生，其综合素质评价各项目必须全部合格。高中阶段学校在达到综合素质评价等第要求的考生中，根据其志愿、学业考试成绩、综合素质评价和《学生成长记录册》，进行全面衡量，择优录取。

合理编制计划

多元招生录取：

高中阶段学校招生要实施以初中学业水平考试为基本依据，综合素质评价为重要参考的多元招生录取机制，促进义务教育高水平均衡发展，推进普通高中特色化多样化发展。高中段学校一律不得录取无初中学业水平考试成绩的学生。

1.普通高中录取

（1）统招录取

统招录取是录取的主要形式，依据学生学业水平考试成绩和综合素质评价结果择优录取。当最低录取分数线出现并列分而超过计划招生数时，按考生语文、数学、英语三科总分从高到低录取；若考生语文、数学、英语三科总分相同，则按考生综合素质测评项目获A等第数量从多到少录取；若以上两项仍相同，则按科学、语文、数学、英语四科顺序以单科成绩从高分到低分录取。定向指标分配生录取时出现并列分情况，也按照此规定执行。

（2）定向指标分配录取

衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中及各县（市）被教育行政部门择优列为指标分配的普通高中学校应安排不低于65%的指令性计划指标，由当地教育行政部门依据初中学校的毕业生人数、参加学业水平考试的报考率和学校规范办学情况等因素定向分配，并适当向农村初中倾斜，实行分校录取。为推进义务教育均衡发展，根据教育部、省教育厅有关文件精神，各级教育行政部门应进一步完善名额分配生招生政策，原则上分配到农村初中学校的名额要足额落实。

（3）特长生招生录取

特长学生是指在某一学科或某一方面，主要是在体育、艺术、科技方面具有特殊才能的学生。普通高中学校根据办学定位和特色，确定招收特长生的类别。

招收特长生的招生学校于2020年4月30日前提出招生方案（含招生计划、招生范围、报名办法、专业测试项目及评分标准、专业测试时间、地点等），报主管教育行政部门批准后向社会公布。5月30日前由主管教育行政部门统一组织专业测试，专业测试要做到公开、公平、公正，全程接受纪检监察部门的监督，测试结果和预录取名单要向社会公示。预录取的考生均要参加今年学业水平考试，鉴于今年体育中考取消，中考总分降低，体育、艺术特长生学业水平考试成绩调整为不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的60%，科技特长生学业水平考试成绩应不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的85%，录取人数原则上控制在该校招生计划数的5%以内。市区普通高中特长生招生工作由市教育局统筹。

（4）特色招生录取

为推进普通高中多样化特色化发展，在部分符合相关条件的普通高中学校先行特色招生试点。申请参加试点的学校应制定特色招生章程，详细列明特色招生的类别、数量、标准、范围以及条件和程序等内容，经县（市、区）教育局审核，市教育局批准后方可实施，并提前向社会公布。

（5）中外合作项目招生录取

普通高中学校中外合作项目招生，以学生的学业水平考试成绩、学校组织的外语水平测试成绩、综合素质评价或综合素质维度评价结果，按一定权重进行考核录取，其中学业水平考试成绩所占权重不低于30%。

2.中职学校招生录取

各类中职学校统一纳入市县同一招生平台有序招生。招收“中高职一体化五年制”“中本一体化”的学生，应进一步完善招生机制，严把生源关。继续积极稳步推进中职跨区域招生改革，市教育局统筹安排中职学校跨县域招生计划。各类中职学校按照“普职协调发展”“应招尽招”等原则，尽力满足学生接受中等职业教育的愿望。

严格加分政策：

1.烈士子女，可加30分投档。

2.少数民族考生，归侨、华侨、台胞子女和台湾省籍考生，可加8分投档。

3.军人子女按照《浙江省教育厅、浙江省军区政治部关于贯彻＜军人子女教育优待办法＞的实施意见》（浙政联〔2013〕2号）文件要求执行。

凡获得多项加分的考生，按最高项加分，各项不得累加。

控制重复教育：

各地要根据实际制定控制重复教育的政策措施，体现义务教育的公平性。所有往届初中毕业生均以社会考生身份单独报名参加学业水平考试，高中学校优先录取应届初中毕业生。衢州一中、衢州二中、衢州高级中学、衢州三中、龙游中学、江山中学、常山一中、开化中学不得录取往届初中毕业生。

规范学籍管理：

严格普通高中新生学籍录入及审核工作。

市教育局按下达的2020年高中招生计划设定各高中学校新生学籍总数，各学校要严格按计划招生，不得突破招生计划。如有特殊情况需作调整的，须在中考前报市教育局批准。

严格审核录取新生是否符合高中学校的招生条件，严格按录取名单对照初中学业水平考试报名名单等相关信息进行核对，确认无误后方能通过。

各地各校必须严格执行取消“择校生”“借读生”的规定，严禁挂靠学籍，做到“人籍一致”。

规范民办高中学校招生：

民办学校应招生计划纳入本地高中发展计划，以学业水平考试成绩和综合素质评价结果为主要依据招收新生。

民办学校招生简章和招生广告应报审批机关备案，招生宣传要符合招生政策要求，不得误导考生和家长，要严格按照教育行政部门核定的计划招生，不得提前或变相提前招生、不得超计划招生、不得超范围招生、不得招收未参加过学业水平考试的考生。

民办学校应依照法规严格按发改部门审批的收费标准收费。

通知还就严肃考风考纪，确保考试安全；推进制度建设，确保公平公正；加大执行力度，健全责任追究等作出规定。

关于2020年市区普通高中招收特长生工作的通知

还有特长生报考条件、招生办法，一起来了解下吧。

招生学校条件

符合以下条件的学校可申请体育、艺术、科技等相关类别特长生招生：

（一）教学理念先进。积极推进课程改革，规范执行国家普通高中课程方案和课程标准，具备与招生项目相关的课程开发和开设能力，促进学生全面而有个性发展。

（二）特色项目鲜明。具备与招生项目相关的充足师资和齐全的硬件、软件设施设备，有较强的培养特殊才能学生的能力。

（三）教学成绩突出。近三年来，在市级以上教育行政部门组织的，与招生项目相关的比赛、竞赛、活动展示中成绩突出，或为市级以上体育、艺术、科技等特色学校，在区域内有一定的影响力。

特长生报考条件

特长生应符合衢州市普通高中报名条件，在初中阶段学业水平良好，且具有与所报特长相关的专业技能和发展潜质。具体要求如下：

（一）体育特长生报考条件

在初中阶段参加市级以上教育行政部门主办的体育比赛中获得个人项目前三名或集体项目前六名以上的初中应届毕业生，或在县区级以上教育行政部门主办的体育比赛中获得个人项目或集体项目第一名的初中应届毕业生。其中，田径特长生的招生条件可放宽至县区级教育行政部门主办的田径比赛中获得个人项目前三名、市级比赛个人项目前六名、省级比赛个人项目前八名；篮球特长生的招生条件可放宽至县区级教育行政部门主办的篮球比赛中获得集体项目前三名；没有列入教育行政部门比赛的项目，需在省级以上体育行政部门主办的体育比赛中获得个人项目前八名。

（二）艺术特长生报考条件

1.音乐、舞蹈。在初中阶段参加市级以上教育行政部门主办的比赛中获得一等奖以上或衢州市教育局艺术教育委员会主办的比赛中获得个人一等奖的初中应届毕业生，或获得浙江省学生艺术特长水平测试A级的初中应届毕业生。

2.美术。在初中阶段参加市级以上教育行政部门主办的比赛中获得绘画类一等奖以上，或获得浙江省学生艺术特长水平测试绘画类A级的初中应届毕业生。

（三）科技特长生报考条件

在初中阶段获得全国青少年信息学奥林匹克联赛（或CSP-J 非专业级别软件能力认证）浙江赛区普及组或提高组一等奖的应届初中毕业生。获得浙江省青少年科技创新大赛一等奖（集体项目获奖者须是第一作者）的初中应届毕业生。

招生办法

（一）报名办法

1.符合报名条件的衢州市区初中学校应届毕业生通过网上报名并填写《衢州市区普通高中特长生报名表》（附件3），网上报名时间和报名办法由市教育考试院另行通知。由所在初中学校负责对学生填写的《报名表》上的相关信息和获奖材料的真实性和完备性进行审核，签署意见后加盖学校公章，并将此《报名表》和相关获奖证书、等级证书、比赛（竞赛）成绩证明等材料原件，送至设有该生报考项目的考点学校联系人处。在市教育局牵头组织下，由考点学校对报名学生的资格进行审查，通过资格审查的学生的专项测试准考证由初中学校负责打印发放。

2.学生可结合自身实际选择报考1~3所市区高中学校，同一批次，至多报一所学校（第一批次学校：衢州二中；第二批次学校：衢州一中、衢州高级中学、衢州三中；第三批次学校：杜泽中学、仲尼中学），每位学生只能报考一个类别的一个专项，不得兼报，报考类别分为体育、艺术、科技三类。

（二）测试时间、地点

特长生招生由市教育局统一组织测试，制定测试办法、规定测试时间、地点。考生需携带测试准考证、身份证以及衢州市中小学（幼儿园）学生返校健康申报表、健康码，到指定考点参加专业测试。

1.体育类项目。统一测试安排如下表：

具体测试时间另行通知。测试当日，考生需携带县级以上医院体检证明，确定考生身体健康，符合体育运动的要求，方可参加测试。

2.艺术类项目。测试地点为衢州三中，测试时间是5月下旬，具体测试时间另行通知。

3.科技类项目。测试地点为衢州二中，测试时间是5月下旬，具体测试时间另行通知。

（三）测试内容

1.体育类测试内容规定为三项：专项能力、身体素质、身体形态。

2.艺术类测试内容规定为两项：专长能力、特长素质。

3.科技类测试内容规定为两项：科技创新能力、综合素养。

专业测试前一周，市教育局统一发布考试的具体方案。方案中包括本项目的具体测试内容、测试方法、测评标准。考评人员一律由市教育局统一指派，测试学校可根据需要适当安排场地工作人员。

（四）评分标准

各类评分标准由市教育局组织专家组统一制定并实施。

（五）录取办法

在专业测试结束后，市教育局统一审核所有考生的测试成绩，再根据考生的测试成绩及志愿情况，确定各校预录取名单，并分别在衢州教育网和招生学校校务公开栏（或学校网页）上公示，公示时间不少于5个工作日，公示结束无异议后，由招生学校通知本校预录取考生。

1.如果某项目的报名人数只有1人，取消当年该项目特长生的招生计划（该考生所报项目曾获省一等奖以上的例外）。

2.考生专业项目测试成绩不低于60分（满分100分）。其中田径项目以项目测试成绩为录取依据，由各校根据学校项目要求，择优确定预录名单，经教育局审核后向社会公示。

3.专业测试被预录取的考生，均要参加今年学业水平考试，鉴于今年体育中考取消，中考总分降低，体育、艺术特长生学业水平考试成绩调整为不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的60%，科技特长生学业水平考试成绩应不低于招生学校前三年统招录取分数线平均值的85%。各校应结合实际情况确定各招生项目的学业水平考试最低控制线，并在实施方案中明确。

通知还对工作职责、特长生管理等作出规定。

来源：市教育局

编辑：王旭娇

审核：王小东